Példa a borderline személyiségzavarra a kollégiumban

Tekintse meg, hogy a határon átesett személyiségzavar milyen hatással lehet a középfokú oktatásra

A határon túli személyiségzavar (BPD) az életed szinte minden területét érinti, különösen ott, ahol vannak emberek. Azt is tudjuk, hogy miután a BPD befolyásolhatja az egyetemi sikereket . Vessünk egy pillantást a BPD-vel foglalkozó főiskolára és az esetlegesen felmerülő konkrét kérdésekre.

Példa a szegénység személyiségzavarával (BPD) a kollégiumban

A történet több ezer szót is érhet, amikor leírja, hogy a határokon átívelő személyiségzavar (BPD) milyen hatást gyakorolhat az egyetemi vagy egyetemi tapasztalatra.

Annak érdekében, hogy jobban lehessen leírni mind a BPD-nek szánt személy tapasztalatait és problémáit, egy olyan nőről szóló esetjelentést fogunk használni, akinek a nevét Mária megváltoztatta, hogy megvédje magánéletét.

Ahogy átolvasta ezt a példát, gondoljon a saját életére. Olyan körülményekkel szembesültetek, mint a Martha? Volt ugyanazok a reakciók? Ezután olvass tovább, hogy megtudd, hogyan játszhatnak szerepet a BPD-vel szembesülő közös problémák.

Háttér Martha és a határvonal személyiségzavarában

Kezdjük az elején. Az utóbbi év elteltével Martha az ősszel visszatér a kollégiumra. A szünet azért következett be, mert nem vett részt az előző ciklusban. Martha csak úgy tűnt, hogy kilépett az elmúlt félév közepén; abbahagyta az osztályozást, csak néhány feladatát váltotta fel és elkezdett ünnepelni. Felvették az akadémiai próbaidőt, úgy döntött, hogy egy évig üldögél, és átcsoportosítja.

Nem ez volt az első alkalom, hogy Martha problémái voltak az egyetemen. A gimnáziumban mindig képes és koncentrált tanuló volt. Amikor elkezdte a főiskolát, jövője tervszerűnek és világosnak tűnt. Mindig egy ügy miatt, Martha kezdetben egy tehetségtelen lányok nonprofit alapjainak megkezdésére és futtatására tervezett. Amint elkezdte az iskolát, azonban tervei kezdtek kicsit homályossá válni.

A határvonal személyiségét a változás jelöli

Amikor Martha elvitte a szünetet a főiskoláról, két év alatt háromszor változtatta meg a főnökét, és arra gondolt, hogy újra meg fog változni. Elkezdett kijutni a bárba, amíg a reggeli korai órákban gyakran ivott a kollégiumi szobájában, mielőtt kiment (esetleg öngyógyító magatartás). Nem volt szokatlan, hogy felébredjen, és nem tudta, hol van, vagy ki ő volt vele.

Mindezeken keresztül még mindig olyan osztályokban vett részt, amelyek elég magasak ahhoz, hogy fejét a víz felett tartsák. De az elmúlt félévben csak megállt, vagy sokat tett.

A BPD tüneteinek befejezése és következményei

Martha utolsó félideje olyan lelkesedéssel kezdődött, amely az első félévben versenyzett az egyetemen. Végül tudott regisztrálni egy olyan osztályra, amelyet az egyetem egyik professzora tanított. Teljes erőfeszítéseit az osztályra vonatkozó megbízásokra töltötte, sőt, még annyira megállt. Úgy érezte, tényleg összekapcsolta az osztálytársaival is.

Martha elpusztult, amikor papíroit nem különítették el kivételesnek. Úgy tűnt, a professzor nem tekintette őt kiváló tanulónak. Martha számára úgy tűnt, mintha a professzor egyáltalán nem szerette volna.

(Gondolj arra, hogy mi történt Martha-val, valaha is valami hasonlóat tettél az életedben?)

Amikor Martha említette a diákjait, biztosíthatták volna, hogy a tanár ugyanazt a diákokat kezeli. A hitelesítés hiánya intenzíven frusztráló, és további visszautasításnak érezte magát. Martha egyedül és dühösen érezte magát, amikor az osztályra gondolt.

( A gyermekkorban való érvényesítés hiánya a határeseti személyiségzavar egyik rizikófaktorának számít, sőt a gondolkodás, hogy a megjegyzés vagy a fokozat ebben az esetben érvénytelenné válik, arra gondolhat, hogy túl sok bántó gondolatot képzelni.)

Martha abbahagyta az osztályt. Talán úgy gondolta, hogy értékes hozzájárulása hiánya hiányzik. Vagy talán dühös volt, és nem akarta, hogy ott legyen, ahol nem akarták, vagy azt akarta, hogy mindenki tudja, milyen fáj. Hamarosan abbahagyta a többi osztályt is.

(Külső személynek ez a viselkedés nyilvánvalóan magától értetődőnek tűnik, de a határvonalas személyiségzavar esetén élők számára a sértés mély.)

Gyakori BPD tünetek

Ebben a példában Martha bemutatja az alábbi, határon átesett személyiségzavaros tüneteket:

Borderline Personality Disorder (BPD) elleni küzdelem

Sok BPD-vel rendelkező ember legalábbis bizonyos mértékig látja magát a fent leírt példában. A példán keresztül történő olvasás folyamata akár úgy is érezheti magát, mintha Martha-t akarná megállni, ahogy megérted a szívében lévő fájdalmat, ami a választásait eredményezte.

Fontos megérteni, hogy megváltoztatható az interakció módja. És a változásnak nem kell származnia a bűnösnek, hogy megváltoztassa az utat, hanem inkább megváltoztatja az események értelmezését, és ennek során változtassa meg, hogyan reagál azokra, amelyekre bekövetkezett.

A saját életedben lévő példák szemlélése hasznos lehet, ha megtörténtek, amikor Mária története itt van. Ha BPD-vel élsz, találj egy jó terapeutát, aki segíthet a BPD által felvetett problémák megoldásában.

> Források:

> Badoud, D., Prada, P., Nicastro, R. és mtsai. Mellékhatás és reflexiós működés a határon túli személyiségzavarban szenvedő nők körében. A személyiségzavarok lapja . 2017. március 6. (Epub a nyomtatás előtt).

> Tucker, R., Lengel, G., Smith, C. és mtsai. A határtalan személyiségzavarhoz társuló maladaptív öt faktor modell személyiségjegyei közvetett módon befolyásolják az öngyilkossági gondolkodásra való hajlamot a megnövekedett szorongásos érzékenységgel kapcsolatos kognitív aggodalmak miatt. Pszichiátriai kutatás . 2016. 246: 432-437.