Hogyan alakul ki identitásunk a konfliktusból?
Valószínűleg már hallottad az " identitásválság" kifejezést, és valószínűleg elég jó ötleted van arra, hogy mit jelent. De honnan ered ez az ötlet? Miért tapasztalják az embereket ez a fajta személyes válság? Ez csak a tizenéves évekre korlátozódik?
A koncepció Erik Erikson fejlődési pszichológus munkájából származik, aki úgy gondolta, hogy az identitás kialakulása az egyén életének egyik legfontosabb része.
Miközben az identitásérzet kialakítása a tizenéves évek fontos része, Erikson nem hitte, hogy az identitás kialakulása és növekedése éppen csak a serdülőkorúságra korlátozódott. Ehelyett az identitás olyan dolog, amely az egész életen át változik és nő, ahogy az emberek új kihívásokkal szembesülnek és különböző tapasztalatokat kezelnek.
Mi az az identitási válság?
Nem vagy biztos abban, hogy szerepe van az életben? Úgy érzed, hogy nem ismeri az "igazi" -t? Ha igennel válaszol az előző kérdésekre, előfordulhat, hogy identitási válság tapasztalható. Erik Erikson elmélete az identitásválság kifejezését hitte el, és úgy gondolta, hogy ez az egyik legfontosabb konfliktus , amellyel az emberek szembesülnek a fejlődésben .
Erikson szerint az identitásválság az intenzív elemzés ideje és az önálló szemlélet különböző módjainak feltárása .
Erikson saját identitás iránti érdeklődése gyermekkorban kezdődött. A felemelt zsidó Erikson nagyon skandinávnak tűnt, és gyakran úgy érezte, hogy mindkét csoport kívülállója.
Későbbi kulturális életének tanulmányozása az észak-kaliforniai Yurok és a dél-dakota Sioux között segített az Erikson elképzeléseinek kialakításában az identitás fejlesztésében és az identitásválságban.
Erikson az identitást írta le:
"... egy szubjektív értelemben, valamint a személyes egyformaság és folytonosság megfigyelhető minőségében, párhuzamosan a megosztott világkép azonosságával és folytonosságával kapcsolatos meggyőződéssel. A magabiztos életmód minőségében ez dicsőségesen nyilvánvaló lehet egy fiatal ember, aki megtalálta magát, amikor megtalálta a közösségét, amelyben benne rejlik az egyedülálló egység az irreverzibilis módon adott - a testtípus és a temperamentum, a tehetség és a sebezhetőség, a gyermeki modellek és a megszerzett eszmék - nyitott a rendelkezésre álló szerepkörök, a foglalkoztatási lehetőségek, a kínált értékek, a tapasztalt mentorok, a barátságok és az első szexuális találkozások. " (Erikson, 1970.)
Az identitáskutatás
Az Erikson pszichoszociális fejlődésének szakaszaiban az identitásválság kialakulása olyan tinédzser évek során következik be, amikor az emberek az identitásérzet és a szerepkör-zavar között küzdenek.
James Marcia kutató (1966, 1976, 1980) kiterjesztette Erikson kezdeti elméletét. Marcia és kollégái szerint az identitás és az összetévesztés egyensúlya abban rejlik, hogy elkötelezte magát az identitás iránt. Marcia szintén kidolgozott egy interjú módszert az identitás mérésére, valamint négy különböző személyi állapotra. Ez a módszer a működés három különböző területét vizsgálja: foglalkozási szerep, hiedelmek és értékek, valamint a szexualitás.
Azonosítói állapotok
- Az identitás elérése akkor történik meg, amikor az egyén különböző identitások feltárását végezte el, és elkötelezte magát az egyén felé.
- A moratórium olyan személy státusza, aki aktívan részt vesz a különböző identitás feltárásában, de nem tett eleget.
- A kizárás státusza az, amikor egy személy elkötelezte magát az identitás feltárása nélkül.
- Az identitás diffúzió akkor fordul elő, amikor nincsen identitásválság vagy elkötelezettség.
A kutatók azt találták, hogy azok, akik erőteljesen elkötelezték magukat az identitás iránt, inkább boldogabbak és egészségesebbek, mint azok, akik nem.
Az identitásdiffúziós státusszal rendelkezők inkább a világon érezhetik magukat, és nem élnek az identitásérzékkel.
A mai gyorsan változó világban az identitásválságok ma gyakoribbak, mint az Erikson napjaiban. Ezek a konfliktusok természetesen nem korlátozódnak a tizenéves évekre. Az emberek az élet során különböző pontokon tapasztalják őket, különösen olyan nagy változásoknál , mint új munkahely megkezdése, új kapcsolat megkezdése, házasságvége vagy gyermek születése. Az élet különféle területeiről szóló különböző szempontok feltérképezése, beleértve a munkahelyi, a családon belüli és a romantikus kapcsolatokban betöltött szerepét, segíthet a személyes identitás megerősítésében.
> Források:
> Erikson, EH (1970). A kortárs ifjúság > disszennyeződése " , International Journal of Psychoanalysis, 51, 11-22.
> Marcia, JE (1966) Az ego identitási státuszok fejlesztése és validálása. Journal of Personality and Social Psychology, 3, 551-558.
> Marcia, JE (1976) Az identitás hat évvel azután : > Egy nyomon követési vizsgálat. Journal of Youth and Adolescence, 5, 145-160.
> Marcia, JE (1980) Az identitás serdülőkorban. J. Adelson (szerk.), Handbook of Teens Psychology. New York: Wiley.