6 kísérletezett pszichológia
A pszichológia története tele van lenyűgöző tanulmányokkal és klasszikus pszichológiai kísérletekkel, amelyek segítenek megváltoztatni azt a módot, ahogy gondolkodunk magunkról és az emberi viselkedésről. Néha ezeknek a kísérleteknek az eredményei annyira meglepőek voltak, hogy megkérdőjelezték a hagyományos bölcsességet az emberi elme és az akciók tekintetében. Más esetekben ezek a kísérletek is nagyon ellentmondásosak voltak.
Néhány leghíresebb példa a Milgram engedelmességi kísérlete és Zimbardo börtönbeli kísérlete. Fedezze fel ezeket a klasszikus pszichológiai kísérleteket, hogy többet tudjon meg a pszichológia történelmének egyik legismertebb kutatásairól.
1 - Pavlov klasszikus kondicionálás kísérletek
A klasszikus kondicionálás fogalmát minden belépő szintű pszichológia hallgató tanulmányozza, így meglepő lehet, hogy megtudja, hogy az a személy, aki ezt a jelenséget először megjegyezte, egyáltalán nem pszichológus.
Pavlov ténylegesen tanulmányozta a kutyák emésztőrendszerét, amikor észrevette, hogy alanyai szájban kezdtek, amikor látták a laboratóriumait. Amit hamar felfedezett a kísérletei során, az volt, hogy bizonyos válaszokat kondicionálhat egy korábban semleges ingerhez társítva egy olyan ingerrel, amely természetesen és automatikusan kiváltja a választ. Pavlov kutyákkal végzett kísérletei klasszikus kondicionálást eredményeztek.
2 - Az Asch megfelelőségi kísérletek
A kutatók már régóta érdeklődnek attól, hogy milyen mértékben követik vagy támadják meg a társadalmi normákat. Az 1950-es években Solomon Asch pszichológus kísérletsorozatot végzett a csoportok megfelelőségének bizonyítására. A tanulmány feltárta, hogy az emberek meglepően hajlamosak arra, hogy együtt járjanak a csoporttal, még akkor is, ha tudják, hogy a csoport téved.
Asch tanulmányai szerint a diákoknak azt mondták, hogy látásvizsgálatot végeznek, és felkérték őket, hogy azonosítsák, hogy a három sor mindegyike azonos hosszúságú, mint a célvonal. Amikor egyedül megkérdezték, a hallgatók nagyon pontosak voltak az értékelésükben. Más kísérletek során a konföderációs résztvevők szándékosan felvetették a helytelen sort. Ennek eredményeként sok valódi résztvevő ugyanazt a választ kapta, mint a többi diák, bemutatva, hogy a megfelelőség egyaránt hatalmas és finom befolyással lehet az emberi viselkedésre.
3 - Harlow Rhesus Monkey Experiments
Az 1960-as években folytatott ellentmondásos kísérletsorozatban Harry Harlow pszichológus bemutatta a szeretet erőteljes hatásait a normális fejlődésre. A fiatal rhesus majmok pusztító hatásainak bemutatásával Harlow feltárta a szeretet fontosságát az egészséges gyermekkori fejlődéshez. Kísérletei gyakran etikátlanok és sokkolóan kegyetlenek voltak, de felfedezték az alapvető igazságokat, amelyek nagymértékben befolyásolták a gyermekfejlesztés megértését.
A kísérletek egyik híres változatában a csecsemő majmokat szülés után azonnal elválasztották anyukáktól, és olyan környezetben helyezkedtek el, ahol hozzáférhettek egy "majom" drót majomhoz vagy egy puha frottírba burkolt faux-mama változatához . Miközben a vezetékes anya biztosította az ételt, a ruha anya csak lágyságot és kényelmet biztosított. Harlow úgy találta, hogy míg a csecsemő majmok az ételhúzó anyjára mennek, ők nagyon kedvelték a lágy és vigasztaló ruhával rendelkező anya társaságát. A tanulmány kimutatta, hogy az anyai kötvények sokkal többet jelentenek, mint egyszerű ellátás, és a kényelem és a biztonság fontos szerepet játszott a kötődés kialakulásában.
4 - Skinner Operáns Kondicionáló Kísérletek
Skinner azt vizsgálta, hogyan lehet megerõsíteni a viselkedést, hogy megismételjék vagy meggyengítsék az oltást. Megalkotta a Skinner Box-et, ahol egy állatot, gyakran rágcsálót kaptak élelmiszer-pelletnek vagy áramütésnek. Egy patkány megtanulja, hogy egy szint megnyomásával egy élelmiszer-pelletet szállítottak. Vagy a patkány megtanulja, hogy ne nyomja meg a kart, ha ezzel áramütést okozott. Ezután az állatok megtanulják társítani egy fényt vagy egy hangot, hogy képesek legyenek jutalmazni vagy elkerülni a büntetést a kar lenyomásával. Továbbá tanulmányozta, hogy a folyamatos, fix arány, fix intervallum, változó arány és változó intervallumerősítés vezetett-e a gyorsabb válaszhoz vagy tanuláshoz.
5 - Milgram engedelmességi kísérletek
A Milgram kísérletében a résztvevőket arra kérték, hogy áramütést adjanak egy "tanulónak", ha helytelen választ adtak. A valóságban a tanuló valójában egy olyan szövetség volt a kísérletben, aki úgy tett, mintha megdöbbent volna. A kísérlet célja annak meghatározása volt, hogy mennyire voltak hajlandók menni, hogy engedelmeskedjenek egy hatósági alakzat parancsainak. Milgram úgy találta, hogy a résztvevők 65 százaléka hajlandó szállítani a sokk sokaságát, annak ellenére, hogy a tanuló súlyos vészhelyzetben, vagy akár öntudatlanul állt.
Amint azt valószínűleg el tudod képzelni, Milgram kísérlete is figyelemre méltó az egyik legellentmondásosabb pszichológiai történelemben. Számos résztvevő jelentős részvételt tapasztalt a részvétel eredményeként, és sok esetben a kísérlet befejezése után soha nem tájékoztatták őket. A kísérlet szerepet játszott a pszichológiai kísérletek során az emberi résztvevők etikai irányelveinek kidolgozásában.
6 - A Stanford Prison Experiment
Philip Zimbardo híres kísérlete a fogvatartottak és börtönőrök szerepében rendszeres hallgatókat adott ki. Míg a tanulmány eredetileg két hétig tartott, hat nap elteltével meg kellett állítani, mert az őrök visszaéltek és a fogvatartottak rendkívüli stressz és szorongás jeleit mutatták. Zimbardo híres tanulmányát az Abu Ghraibben történt visszaélések után említik. Sok szakértő úgy véli, hogy az ilyen csoportos magatartást erősen befolyásolja a helyzet hatalma és a különböző szerepet betöltő emberek viselkedési várakozása.