ADHD kombinált tünetek és diagnózis

A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) három formája. Ezek:

Ezek az ADHD különböző formái ADHD altípusnak nevezhetők.

Ezután, amikor a Mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyvének (DSM-5) ötödik kiadását 2013-ban tették közzé, az "altípus" kifejezést "prezentációra" változtatták. Például egy személynél figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség, kombinált előadás diagnosztizálható .

Bár a hivatalos kifejezést most bemutatták, sokan még mindig használják az "altípusok" és "típusok" kifejezést. Alkalmanként az egyesített ADHD-t ADHD C-nek nevezhetjük.

Diagnózis

Az összes ADHD-típust ugyanúgy diagnosztizálják. A részletes értékelést egy tapasztalt egészségügyi szakember végzi. Ez a klinikus különböző forrásokból származó információkat gyűjt össze, beleértve az Önnel (vagy gyermekeivel) folytatott interjút, az Ön kórtörténetét, családi kórtörténetét és az iskolai tapasztalatait. Ez az értékelés magában foglalhatja az intellektuális szűrést, a memória tesztelést, a figyelmet és a figyelemelterelést, valamint a házastársával való interjút.

Ha gyermekről van szó, akkor a gyermek szülőjét valószínűleg megkérdezik.

Az értékelés végén a klinikus meg fogja határozni, hogy teljesülnek-e az ADHD kritériumai a DSM-5-ben. Ha van, akkor ADHD diagnózisát lehet elvégezni. Ön vagy gyermeke diagnosztizálva lesz egy ADHD-prezentációval.

Ez vagy figyelmetlen, hiperaktív-impulzív vagy kombinált ADHD.

A DSM felsorolja a figyelmetlen ADHD kilenc tünetét, kilenc pedig a hiperaktív impulzív előadáshoz. A kombinált ADHD diagnosztizálásához:

A következőkben a DSM-ben felsorolt ​​18 tünet adaptált változata látható.

Figyelmetlen tünetek

Hiperaktív-impulzív tünetek

Miért fontos tudni, hogy milyen ADHD-típusom van?

Mint sok téma, a tudás hatalom. Minél többet tudsz az állapotodról és az ADHD-típusodról, annál jobban érzed magad. Ez fordítva azt jelenti, hogy megfelelő kezelést kap a tüneteihez, hogy azok jól kezelhetők legyenek.

Annak tudatában, hogy az ADHD-prezentáció milyen eszközzel rendelkezik, megkülönbözteti az ADHD-t és az Ön egyedi személyiségének részét. Néha az emberek évek óta küzdenek az ADHD egy aspektusával, amire gondolnak, csak részese azoknak, akik, csak később kiderül, hogy kapcsolatban áll az ADHD-vel, és hogy a kezelés elérhető.

A gyakorlati előnyök mellett pszichológiai előnyökkel is jár annak tudatában, hogy az ADHD milyen hatással van rád. Számos erkölcsi megítélés van a viselkedés körül, ami az ADHD kialakulásának eredménye. Például, ha nem tudtak ülni egy találkozón, "tiszteletlennek" nevezhető. Az a személy, aki úgy tesz, mintha gondtalanul hibázott volna az iskolában, "nem motivált" lehet. A felnőttek és az ADHD-s gyermekek gyakran lusta vagy hülyeségnek hívják magukat, ha nem is. Az ADHD-típus finomságainak megértése segít megkülönböztetni magadtól ezeket a negatív megjegyzéseket és a velük együtt járó szégyent és bűntudatot. Ezzel megszabadulhat, hogy inkább proaktív megoldást találjon.

Ez rosszabb, ha kombinált típusú, mint egy ADHD-típus?

Az ADHD együttes az ADHD leggyakoribb típusa. Ez is a legkeresettebb.

Az ADHD kombinált típus nem jelenti automatikusan azt, hogy az ADHD súlyosabb, mint valakinek, akinek diagnosztizált túlnyomórészt hiperaktív vagy túlnyomórészt figyelmetlen típus.

Például egy olyan személy, aki túlnyomórészt hiperaktivitás-impulzivitással rendelkezik , még mindig tapasztalhatja a tüneteket a figyelmetlen tünetek listáján. Azonban nem kapta meg a teljes öt vagy hat tünet kombinált ADHD diagnózist. Az ADHD kombinált típus diagnosztizálása azt jelenti, hogy a tünetek egyenletesen oszlanak el a két típus között.

Azok, akik 2013 májusát követően diagnosztizáltak az ADHD-sel (amikor a DSM-5-et publikálták) azt mondták, hogy milyen súlyos az ADHD. Lehet, hogy enyhe (miközben még mindig megfelel az ADHD kritériumoknak), mérsékelt vagy súlyos. Ez a minősítés pontosabb módja annak, hogy megismerje állapotának súlyosságát, nem pedig az ADHD típusának alapján ítélve.

Mindig van ADHD kombinált típusom?

A DSM-5 megjelenésekor az ADHD-altípus ADHD prezentációval váltotta fel. Ez a változás tükrözi az új megértés kutatói az ADHD. Ahelyett, hogy olyan állandó és stagnáló állapot lenne, amelyet alaposan fel lehet osztani altípusokra, most már tudjuk, hogy az ember ADHD-megjelenése és súlyossága folyékonyabb és az életkorral és a beállítással megváltozhat.

A felnőttkori ADHD-vel foglalkozó könyvében Dr. Russell Barkley azt írja, hogy a túlnyomórészt hiperaktív bemutatás az együttes ADHD korai fejlődési stádiuma lehet. Azt állítja, hogy a hiperaktivitással diagnosztizált emberek többsége elegendő tünetet fog kifejleszteni a figyelemszabályozással kapcsolatban 3-5 év alatt. Ezek az új tünetek elég erősek ahhoz, hogy ezek az emberek eleget tegyenek az ADHD együttes bemutatásának követelményeivel.

Azt is tudjuk, hogy az idős korban az ADHD-tünetek egyre inkább belsőek és kevésbé láthatóak a megfigyelők számára. Például egy olyan személy, aki gyermekként hiperaktivitást tapasztalt, és nehezen feküdt lefelé, képes lehet arra, hogy felnőttként üljön le, de belső nyugtalanságot és kellemetlenséget érez.

kezelések

Ha Ön vagy gyermeke kombinálta az ADHD-t, fontos mind a figyelmetlen, mind a hiperaktív és impulzív tüneteket felvetni.

Bár az ADHD nem gyógyítható, lehetséges a tünetek kezelése és kezelése. Mint az ADHD minden típusához, a kombinált ADHD leghatékonyabb kezelési terve általában gyógyszeres kezelés, valamint viselkedéses kezelések, mint a terápia, a szállás , a szociális készségek és az életmódbeli változások.

Nincsenek olyan speciális ADHD- gyógyszerek, amelyek a legmegfelelőbbek az ADHD egyes típusai számára. Ehelyett a megfelelő gyógymód és dózis megtalálása olyan, amit orvosával segíteni tud. Lehet, hogy megpróbál több különböző ADHD gyógyszert, amíg megtalálja az egyik, amely segít az ADHD tüneteinek, és minimális mellékhatások.

> Források:

> Amerikai Pszichiátriai Szövetség. A mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyve (5. kiadás). Washington DC. 2013

Barkley R. (2010) A felnőttek ADHD terhére, The Guilford Press 2010