Szociális szerepek fontos szerepet játszanak abban, ahogyan a gyerekek magukért érzik magukat
Egyes gyermekek számára, ahogyan érzik magukat és társadalmi identitásuk, hozzájárulhatnak a depresszióval szembeni sebezhetőségükhöz.
A társadalmi identitás megértése
Minden gyermeknek van egy társadalmi identitása, és így érzékeljük a különböző szerepeket a társadalomban másokkal szemben. Függetlenül attól, hogy a társadalmi helyzet, a kultúra vagy az etnikum, az érdekek, az eredmények vagy a hitek, a gyermekek büszkeséget, önértékelést és következetességet érnek el társadalmi identitásukból.
Tehát, amikor társadalmi identitásukat gyorsan megváltoztatják, fenyegetik vagy megkérdőjelezik, nem csoda, hogy a gyermek válhat sebezhetővé a depresszióval szemben.
Mindenki más
Nem minden gyermek, aki megváltozik, vagy veszélybe sodorja társadalmi identitásukat, depressziót tapasztal. Ehelyett azt gondolják, hogy azok, akik korlátozott számú társadalmi szerepkörrel azonosulnak, nagyobb veszélyt jelentenek a depresszió kialakulására, ha egy szerep elveszik vagy fenyegetik.
Például egy olyan gyermek, aki csak csillagfutónak tekinti magát, kellemetlen érzést és veszteséget érezhet, ha hirtelen sérül és nem tud többé futballozni. Lehet, hogy elveszíti státuszát csillag-sportoló, kevesebb időt tölteni csapattársaival és barátaival, és végső soron csökkenhet az önbecsülés , ami megnyitja a depresszió ajtaját.
Ez nem azt jelenti, hogy egy gyermek nem tud új társadalmi identitást kialakítani, hanem egyszerűen kiemeli annak fontosságát, hogy a gyermek hogyan néz ki magáról a körülötte lévő világgal kapcsolatban.
Az emberek körülöttünk
A társadalmi identitás megteremtéséhez szükségünk van körülöttünk lévő emberek megerősítésére vagy megtagadására. Annak érdekében, hogy "Kelly legjobb barátja" legyen, Kellynek meg kell erősítenie.
A körülöttünk lévő emberek is befolyásolják társadalmi identitásainkat és azt, ahogy magunkra érezzük magunkat. Ha egy gyerek nagyon félénk és visszavonul , valószínű, hogy más gyermekek fel fogják venni a szociális jeleket, és egyedül hagyják őt, ezzel megerősítve társadalmi identitását, mint "félénk és visszavont". Másfelől hiányozhat a társadalmi szerepében, önmagában érezheti magát, vagy frusztrált lehet, és megpróbál szabadulni az identitásból.
Támogatja a gyermeke társadalmi identitását
Mint szülő, támogathatja gyermeke szociális szerepét azzal, hogy elismeri, hogy mit és ki fontos neki. Próbálj túl nagy hangsúlyt fektetni egyetlen társadalmi szerepre. Ehelyett ösztönözze őt arra, hogy új és különböző dolgokat próbáljon ki, és emlékeztesse őt a többi fontos szerepre, amelyeket az életben játszik, mint a lány, unokája, nővére, unokatestvére, diákja, közösségi tagja, tinédzser, szomszéd stb.
Normális, hogy gyermeke szomorúnak érezze magát csalódás vagy jelentős kapcsolat elvesztése után, de ha észreveszi, hogy depresszió tünetei vannak , tanácsot kérjen gyermekorvosától vagy más mentális egészségügyi szolgáltatóktól .
A depresszió tünetei
Ha a gyermeke elkezdi elveszteni az érdeklődést az olyan tevékenységekben, amelyeket egyszer szeretett, többé-kevésbé normálisnak aludt, problémái voltak az iskolai munkájukra koncentrálva, a normálnál többé-kevésbé, a szomorúság vagy a reménytelenség érzéseit fejezik ki, a szokásosnál ingerlékenyebbek és / vagy elszigetelik és ha ezek a tünetek bármelyike több mint két hétig tart, akkor lehet, hogy konzultáljon gyermekorvosával vagy mentális egészségügyi szakembereivel.
Forrás:
Jonathon D. Brown. Az Én. New York: McGraw-Hill; 1998.
Keith Oatley és Winifred Bolton. A depresszió társadalmi és kognitív elmélete a reakció az élet eseményekhez. Pszichológiai áttekintés. 1985. július. 92 (3): 372-388.
Ulrich Orth, Richard W. Robins, Brent W. Roberts. Az alacsony önbecsülés prospektív módon előrejelzi a depressziót a serdülőkorban és a fiatal felnőttkorban. Journal of Personality és Social Psychology. 2008 95 (3): 695-708.