A megrontott szorongás, megtanult reakció vagy kémiai egyensúlyhiány lehet a tettes
A szakértők nem teljesen biztosak abban, hogy miért fejlődnek a fóbiák . Számos elmélet létezik, és három különböző kategóriába sorolható:
- Pszichoanalitikus
- Tanulás-alapú
- Biológiai
Nem valószínű, hogy ez a három kategória kölcsönösen kizárja az esélyt, hogy több tényező kölcsönhatásba kerül az egyénekben a fóbiák kialakulásában. Például előfordulhat, hogy az agy biológiai különbségeit egy tapasztalat vagy valami az adott személy környezetében váltja ki, vagy hogy a negatív élmény tanult válaszhoz vezethet.
Nézd meg ezeket az elméleteket, és látni fogod, milyen összetett a fóbia fejlődése, és miért valószínűleg sok tényező együtteséből származik.
Pszichoanalitikus elmélet
Sigmund Freud közismert nevén a modern pszichológia apja. Úttörő szerkezeti elmélete nagyrészt a lelkiismeret három szakaszán alapult:
- Id
- ego
- felettes
Az id a leginkább primális és ösztönös része az elme, és alapja az ilyen primitív érzelmek, mint a félelem és a szorongás.
A superego az önzetlen, magasabb lelkiismeret, hozzáadva az értékítéleteket és a bűntudat fogalmát. Az ego a kettő közötti racionális moderátor. Az egó kötelessége jelentős része az id impulzusainak ellenőrzése.
Ennek az elméletnek megfelelően a fóbiák a id idegrendszeri szorongásos reakcióin alapulnak, amelyet az ego elnyomott. Más szóval, a félelem tárgya jelenleg nem a félelem eredeti tárgya.
Tanulási elmélet
A tanulási elmélet egy széles körben elterjedt elmélet, amely a behaviorizmus és a kognitív elmélet elvein alapul. Ivan Pavlov úttörő szerepet játszott a tanulás elméletében, hogy megmutatta, hogy a kutyákat kiképzéssel lehet felszívni, amikor egy harangot állítottak fel. Azóta számos pszichológus építtetett Pavlov munkájára az emberi viselkedés elméletének kifejlesztésére.
A tanulási elmélet szerint a fóbiák akkor alakulnak ki, amikor a félelem-válaszokat megerősítik vagy büntetik. Mind a megerősítés, mind a büntetés pozitív vagy negatív lehet.
A pozitív megerősítés valami pozitív dolog bemutatását jelenti, mint például egy szülő, aki a kígyót távol tartja. A pozitív büntetés olyan negatív vagy kedvezőtlen jelenség bemutatása, amely megakadályozza, hogy a viselkedés ismét fellépjen, például egy kígyó által megharapott gyermeket.
Biológiai alap
A pszichológia orvosi modellje szerint a mentális rendellenességeket fiziológiai tényezők okozzák. Ez az elmélet a neuropszichológiára összpontosít, amely az agy szerkezetének és működésének tanulmányozására szentelt pszichológia.
A neuropszichológusok azonosítottak olyan genetikai tényezőket, amelyek szerepet játszhatnak a fóbiák kialakulásában. Bár a kutatás még a korai szakaszában van, ismert, hogy bizonyos gyógyszerek, amelyek befolyásolják az agy kémia segítenek a fóbiák kezelésében. A legtöbb ilyen kezelés célja a szorongás enyhítése a szerotonin nevű kémiai szint növelésével.